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    摘要:招生小程序怎么做,表面上是在问要不要做一个小程序,实际是在判断招生搭建应该由什么入口承接、由谁持续维护。CNNIC《第54次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2024年6月,我国手机在线教育用户仍保持较大规模,移动端已是课程信息触达的重要入口。 机构或商家在选择时容易只看首年报价与页面样